恢复高考的1977年当年是分省命题的，不过第二年就统一了。
但2004年开始，先是北京和上海后来又加入多个地方的自主命题，让高考题目不再统一。
1977年分省命题是有充分理由的：文革期间，学业经常中断，且各地情况参差，更没有全国统一的教学大纲。现在再分省，则理由不充分。
北京上海自主命题的初衷，是避免与其他地方录取难度对比，因为这两个地方录取分数线或者进入全国重点大学的难度偏低，常被议论。
其他地方跟着搞，不明白究竟为何。也许是认为有特色要体现？
改革以后，高中阶段有全国统一的教学大纲，从保证考试公平，检验学生水平等任何意义上，没有理由分别命题。
如果有北京卷，上海卷，那全国卷这个名字不是矛盾吗？
各地有特色，但各地内部还有差异，更有城乡差别。但正因为这样，统一命题或者统一考试标准才是必须的。考试本来就是一种整齐手段，必须忽略某些必定存在的差异。
命题上进行的这项更改，使高考的统一性割裂。照此趋势，将来某些地方会不会用方言命题呢？比如上海语文考试进行上海话听力测试，尽管推广普通话是既定政策。
应该恢复到统一命题的做法，减少分别命题可能带来的额外成本，以及对学生的扰乱。人口流动的规模空前大的条件下尤有必要。此乃高考顶层原则，不宜突破。
高中各门课程都是基础的基础，分为文理二科已经比较细，再搞几➕几，及选几，理科不考化学，文科不考地理之类，有点过了。
当然，也要做好统一全国录取分数线的准备，起码应该探讨，因为不论阻力多大，最后肯定是统一的。
高考的全称叫：普通高等学校招生全国统一考试。题目不统一，只时间统一，名不正。回到统一命题，就是回到本应面目。💸